TUGAS 2 MENGGAMBAR GRAFIK FUNGSI LINEAR

KELAS 8

KD 3.4

Tujuan Pembelajaran :

Siswa dapat menenntukan titk titk potong membuat grafik fungsi linear.

Petunjuk Soal ;

Jenis soal campuran (Uraian, PG dan Melengkapi tabel)

Jawablah semua pertanyaan di bawah ini dengan benar dan teliti di buku latihanmu !

 

Semester 1

BOBOT NILAI 100

Kompetensi Dasar:

3.4. Menjelaskan hubungan antara koefisien dan diskriminan fungsi kuadrat dengan grafiknya

4.4. Menyajikan dan menyelesaikan masalah kontekstual dengan menggunakan sifat-sifat fungsi kuadrat

 

Perhatikan kembali !

Materi 2 : Membuat grafik fungsi linear

Sebelum membuat grafik / garis pada persamaan garis lurus, maka perlu kita mencari titik potong persamaan tersebut !

Cara mencari titik potong pada persamaan garis

1.     Ubahlah persamaan tersebut ke bentuk yang paling mudah (Implisit)

2.     Masukan nilai permisalan, misalnya ;

              x = 0 maka y dapat di cari dan y = 0 maka x dapat dicari.

3.     Buatlah ke dalam tabel, agar lebih mudah.

Contoh :

2x + 3y = 12 à diubah menjadi 3y = -2x + 12

x

0

6

y

4

0

(x,y)

0,4

6,0

 

 

Jawab :

2x + 3y = 12
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LATIHAN SOAL

Seperti pada langkah dan contoh soal diatas, gambarkan grafik fungsi linear pada persamaan 2y = 3x -6 !

(gambarlah yang rapih ya nak, gunakan pensil jika ragu menggaris lurus, jika masih bingung cek kembali pada video pembelajaran yang sudah di share https://youtu.be/EQ9jlU2tI6w)

 

 

*SELAMAT MENGERJAKAN*